Идеи дизайна интерьера

+1000 идей для Вашего интерьера!

Бумажные шедевры: 15 оригинальных идей для поделок своими руками

27.04.2025 в 08:33

Бумажные шедевры: 15 оригинальных идей для поделок своими руками

В этой подборке — поделки из картона и бумаги своими руками , которые можно сделать вместе с детьми. От небольших головоломок до масштабных поделок — наверняка вы найдёте то , что захочется повторить!

В эту подборку мы собрали поделки из картона и бумаги своими руками: вы можете сделать их вместе с детьми. Многие поделки этой подборки получаются не просто декоративными изделиями, но и игрушками: такое детское творчество доставляет малышам двойное удовольствие!

Масса интересных идей того, что ещё, ждёт вас в большой подборке по ссылке.

1. Детские поделки из картона: игра «Что в твоей корзинке?»

Эту идею довольно просто воплотить в жизнь, а в результате получается игра, которая поможет малышам выучить название овощей и фруктов.

Фигурки фруктов и овощей можно нарисовать на бумаге и раскрасить, а затем вырезать ножницами.

Чтобы сделать корзинку-основу, понадобится лист плотного цветного картона и кусок гофрированного картона. Гофрированный материал нарежьте на квадраты и приклейте их на лист так, чтобы получилось схематическое изображение корзинки.

Когда клей высохнет, можно приступать к игре! Пусть ребёнок выбирает какой-то предмет и называет его: все картинки, названия которых он сможет вспомнить и правильно назвать, окажутся в его корзинке.

, рассказывают мастер-классы в подборке, которую вы найдёте по ссылке.

2. Поделка из большой коробки: ракета для маленьких космонавтов

Если от какой-то масштабной покупки у вас осталась большая картонная коробка, её можно превратить в такую ракету для игр!

Чтобы увеличить высоту коробки, загнутые части можно поставить вертикально и подклеить изнутри.

Добавьте нос ракеты из четырёх треугольников. Работайте обычным или малярным скотчем — это проще и быстрее, чем клей.

Макетным ножом прорежьте дверку.

А в качестве элементов скафандров вполне могут выступить капюшоны от курток!

3. Какую поделку можно сделать из картона: игрушка «Зубастые челюсти»

Эта самодельная игрушка приведёт детей в полный восторг! Сделать её несложно, картон можно взять от какой-то упаковки, например, разрезать коробку быстрых завтраков.

Нарежьте 12 полосок размером 3х15 см каждая.

При помощи шила или канцелярской кнопки на каждой полоске проделайте по три дырочки, как это показано на фото выше. Обратите внимание: отверстия должны совпадать на всех полосках, поэтому лучше воспользуйтесь линейкой и карандашом, чтобы сначала разметить детали.

Связанные вопросы и ответы:

Вопрос 1: Какие популярные техники используются для создания поделок из бумаги

Существует множество техник, которые можно использовать для создания поделок из бумаги. Одна из самых популярных — это оригами, которая предполагает складывание бумаги в различные формы. Ещё одна техника — квиллинг, при которой бумажные полоски скручиваются в спиральки и используются для создания сложных узоров. Также распространена аппликация, когда элементы вырезаются из бумаги и составляются в общую композицию. Ещё можно использовать слойку, где бумага складывается в несколько слоёв и вырезается по контуру. Эти техники позволяют создавать разнообразные поделки, от простых до сложных.

Вопрос 2: Какие материалы нужны для создания поделок из бумаги

Для создания поделок из бумаги требуется минимальный набор материалов, который можно легко найти. Основным материалом, конечно же, является бумага. Можно использовать цветную бумагу, текстурированную бумагу, бумагу для Origami или даже старые газеты. Также полезными будут ножницы, клей (например, ПВА или горячий клей), карандаши для рисования контуров, линейка и ruler для точных разметок. Иногда добавляются дополнительные украшения, такие как блестки, пуговицы или нитки. Эти материалы позволяют воплотить в жизнь самые разные идеи.

Вопрос 3: Какие поделки из бумаги самые простые для начинающих

Для начинающих отлично подходят простые поделки, которые не требуют сложных навыков. Например, можно сделать бумажные цветы: они требуют лишь ножниц, клея и немного терпения. Ещё один вариант — создание открыток своими руками, где можно использовать аппликацию или рисунки. Также популярны бумажные фонарики, которые делаются из полосок бумаги, склеенных в кольцо. Ещё можно попробовать сделать бумажные качели или гирлянды из бумажных полосок. Эти поделки помогут освоить основы работы с бумагой и вдохновят на более сложные проекты.

Вопрос 4: Какие сложные поделки из бумаги существуют для опытных мастеров

Для опытных мастеров есть множество сложных поделок, которые требуют большего времени и навыков. Например, можно создать трехмерные скульптуры, используя технику папье-маше, где бумага замачивается в клее и формируется в объемные формы. Ещё один сложный проект — это бумажные шары или вазы, которые требуют точности и терпения. Также можно попробовать создать бумажные цветы с реалистичными лепестками или сложные абстрактные композиции, используя комбинацию Origami и квиллинга. Эти поделки позволяют проявить фантазию и мастерство.

Вопрос 5: Как можно украсить поделки из бумаги

Поделки из бумаги можно украсить самыми разными способами, чтобы сделать их более привлекательными. Например, можно добавить блестки, стразы или пайетки, которые придадут блеска. Также популярно использовать ленты, банты или нитки для создания объемных деталей. Ещё можно добавить рисунки или надписи, используя маркеры или цветные карандаши. Некоторые мастера используют технику декупаж, когда на бумагу наклеиваются изображения или узоры. Кроме того, можно добавить объемные элементы, такие как пуговицы или бусины. Украшения делают поделки уникальными и индивидуальными.

Вопрос 6: Как можно использовать поделки из бумаги в интерьере

Поделки из бумаги можно использовать в интерьере для украшения помещений. Например, бумажные гирлянды или фонарики можно повесить на потолок или стены, создавая праздничную атмосферу. Также можно сделать декоративные вазы или коробки, которые будут хранить вещи и украшать комнату. Бумажные цветы или композиции можно разместить в рамках или на стенах, создавая оригинальные картины. Некоторые мастера создают бумажные мобили, которые добавляют динамики в пространство. Поделки из бумаги — это бюджетный и креативный способ обновить интерьер и добавить в него личный штрих.

Какие материалы нужны для создания поделок из бумаги

Бумага-доступный и легко обрабатываемый материал, используемый во всех сферах человеческой деятельности.С  бумажным  творчеством мы знакомимся  еще в раннем детстве. Аппликации,  несложные оригами, простенькие вытынанки умеет делать, наверное, каждый ребенок.Но важно отметить , что поделки из бумаги интересны  не только детям, но и взрослым.Бумага является неиссякаемым источником вдохновения. В зависимости от идеи и назначения изделия, используются разные виды бумаги, отличающиеся по своим  свойствам: фактуре, текстуре, толщине и цвету; используются разные техники.

Техники, связанные с использованием бумаги:

1. Айрис фолдинг ,  в переводе с английского — «радужное складывание» –– техника складывания полос цветной бумаги под углом в виде закручивающейся спирали.

Какие материалы нужны для создания поделок из бумаги. Бумажное творчество.

Сердце.Техника «айрис фолдинг»

2. Бумагопластика – техника создания полуобъемных (рельефных) и объемных изделий из бумаги, получаемые  образы  очень  похожи на скульптуру. В основе техники лежит высокая пластичность бумаги. Это вид «бумажного» рукоделия, которое представляет собой нечто среднее между объемной аппликацией, квиллингом и оригами, а в некоторых случаях и скульптурой. Основные   конструктивные приемы  в бумагопластике: биговка, фальцовка, высечка и вырубка, склейка. Биговка  —  линейное продавливание и фальцовка (складывание)  —  приемы трехмерного моделирования, формирующих конструктивный элемент  —  ребро жесткости. Приемы высечки и вырубки (прорезей и разрезов) предлагают мощные средства визуальной организации бумажной формы, придания формы. Склейка  —  способ монтажного соединения бумажных плоскостей. Существуют и некоторые экспериментальные способы конструирования и получения объемных художественных композиций: тиснение при помощи булек, выгибание, растягивание, скручивание.

Какие материалы нужны для создания поделок из бумаги. Бумажное творчество.

Тигр. Бумагопластика .

Статуэтка в технике бумагопластики

Маски и костюмы из цветного картона. Гонконгский художник Линус Хуи  создаёт настоящие бумажные шедевры: маскарадные костюмы, фигурки животных, креативные шляпки и детали декора.

Papercraft (паперкрафт) — совсем молодое, но очень перспективное направление творчества.Сейчас паперкрафт можно встретить в интерьерах ресторанов, кафе и магазинов. Также готовые работы украсят интерьер любой комнаты в вашем доме, а особенно детскую комнату. Паперкрафт часто путают с оригами, хотя они кардинально отличаются. Для создания 3D фигурок в технике Papercraft используются расчерченные схемы из плотной бумаги с нанесенными на них обозначениями. Их части скрепляют с помощью клея ПВА или скотча, а для соединения частей из плотной бумаги иногда используется термоклей или клей «Момент». Очень  популярны бумажные фигуры животных, особенно бюсты.

Какие материалы нужны для создания поделок из бумаги. Бумажное творчество.

3. Гофротрубочки — так называется техника выполнения изделий, в которой для декорирования поверхностей или для создания объёмных фигур используют трубочки из гофрированной бумаги. Гофротрубочки получаются путём накручивания полосы бумаги на палочку, карандаш или спицу с последующим сжатием.

Какие материалы нужны для создания поделок из бумаги. Бумажное творчество.

Торт.Техника-гафротрубочки.

4.Квиллинг (от англ. quilling — отслова quil «птичье перо») — искусство бумагокручения.Из скрученных в спиральки длинных и узких полосок бумаги создают цветы и узоры, которые затем используют обычно для украшения открыток, альбомов, подарочных упаковок, рамок для фотографий. Квиллинг ещё называют «бумажной филигранью».

Бумажные шедевры: 15 оригинальных идей для поделок своими руками 04

Цветы в технике»квилинг»

5.Оригами (с японского -«сложенная бумага») — древнее искусство складывания фигурок из бумаги.Существуют различные виды оригами, которые различаются по степени сложности и технике выполнения. Рассмотрим наиболее распространенные виды.
 -Классическое (простое) оригами
Этот вид оригами является самым простым в исполнении, модель складывается из квадратного бумажного листа без использования клея и ножниц. Зная простые приемы ,  можно легко складывать красивых журавликов из бумаги, драконов и многие другие фигурки.

Бумажные шедевры: 15 оригинальных идей для поделок своими руками 05

Классическое оригами

— Мокрое оригами  — при сгибании бумага смачивается чистой водой. Прием может использоваться для облегчения сгибания нескольких слоев бумаги или для фиксации плавного изгиба модели (например, изгиб хвоста) при выполнении оригами.  Данный метод складывания был придуман для того, чтобы придать плавность, убрать резкие линии и границы у фигурок животных, цветов и других.

Техника мокрое оригами

— Киригами — вид оригами, в котором допускается использование ножниц и разрезание бумаги в процессе изготовления модели. Это основное отличие киригами от других техник складывания бумаги, что подчёркнуто в названии: киру — резать, ками — бумага.

Какие основные техники используются при создании бумажных поделок

Pressmaster/Shutterstock.com

Если говорить совсем коротко, оригами — это складывание разных фигур из бумаги. Однако у этого искусства полная смыслов история, которая корнями уходит в Азию. Его родиной принято считать Японию, в которой оригами долго не было доступно обывателям. Бумажные фигурки создавали в процессе религиозных обрядов.

Всё дело в том, что в Японии всегда процветал синтоизм — поклонение многим богам сразу. В японском пантеоне больше сотни богов, которых носители языка называют «ками» (божество). При этом очень похоже по-японски звучит слово «бумага» — «гами». Вероятно, увидев в этом некую высшую связь, японцы стали использовать бумагу и фигуры из неё в своих богослужениях.

Через некоторое время искусство шагнуло за пределы храмов, но доступным широким массам так и не стало. Упиралось всё в требуемые материалы. Для оригами необходима бумага, которая по тем временам стоила немало. Поэтому приобрести её, а уж тем более позволить себе пустить на создание фигурок могли только самые обеспеченные слои. Среди аристократов умение складывать оригами даже стало признаком образованности. А при императорском дворе, конечно, целомудренное занятие незамедлительно стали использовать в качестве секретного языка.

Несмотря на длинную и интересную историю, по-настоящему важных событий с оригами не случалось несколько веков. Конечно, с развитием промышленности и удешевлением бумаги навык перестал быть элитарным, а в родной стране даже превратился в женскую семейную традицию. Говорят, что раньше по тому, как и какие фигурки складывала девушка, можно было понять, где она росла и какое получила образование.

Однако кроме этого в истории оригами почти ничего не происходило вплоть до 50-х годов прошлого столетия. Прорыв случился благодаря усилиям всего одного человека — Акиры Ёсидзавы. Именитый японский мастер создал больше 50 000 новых фигур и написал 18 книг. С тех пор оригами стало по-настоящему международным искусством, знакомым каждому.

Какие самые сложные поделки из бумаги существуют

  • Конспекты занятий. Все конспекты
  • Ножницы. Знакомство с ножницами
  • Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками
  • Темочки

• познакомить детей с инструментом « дырокол » , разновидностями дыроколов (угловые, краевые, специальной вырубки) ;

• познакомить детей с новым инструментом « штамп » ; рассказать о разновидностях штампов , о правилах работы при использовании штампов ;

• обучить приемам работы при использовании простых и фигурных ножниц , дыроколов , клея, пластилина, штампов и других мелких предметов ;

• способствовать развитию творческого мышления, познавательного интереса, воображения и творчества;

• закреплять с детьми правила поведения на занятии .

Развивающие:

• развивать обследовательские действия и умение устанавливать причинно- следственные связи в процессе выполнения с бумагой различных действий (мнется, рвется, впитывает воду) ; с ножницами , с дыроколами , пластилином, штампами и различными мелкими предметами;

• развивать мелкую моторику рук;

• развивать активный и пассивный словарь по теме. Упражнять в подборе слов-антонимов, подборе определений, в отгадывание загадок, в умение анализировать и делать выводы, обобщения.

• развивать диалогическую речь;

• развивать память, мышление, внимание;

• расширять зону ближайшего развития детей.

Воспитательные:

• воспитывать интерес к познанию окружающего мира, любознательность, бережливость;

• воспитывать аккуратность при работе с бумагой , ножницами , дыроколом , пластилином и другими инструментами .

Интеграция образовательных областей:

Коммуникация: развитие активного и пассивного словаря по теме, формирование лексико-грамматического строя языка, связной речи. В ходе непосредственной образовательной деятельности учились анализировать, делать выводы, делиться впечатлениями, развивали навыки общения и публичных выступлений.

Социализация: формирование доброжелательных отношений между детьми, воспитание эмоциональной отзывчивости, волевых навыков.

Музыка: развитие музыкально художественной деятельности (слушание музыки) .

Безопасность: формирование элементарных представлений о способах взаимодействия с окружающим миром.

Здоровье: обеспечение в помещении оптимального температурного режима, смена различных поз детей, использование здоровьесберегающих технологий (артикуляционная и пальчиковая гимнастика, физкультминутка, контроль за правильной осанкой детей.

Художественное творчество: развитие детского творчества с помощью нетрадиционных техник работы с бумагой .

Методы и приемы: словесный метод (художественное слово, беседа, объяснение, пояснение, отгадывание загадок, наглядный метод (оперирование детьми непосредственно объектом опыта в различных видах деятельности детей, информационно – рецептивный метод (включение зрительных, тактильных рецепторов, проблемный метод (постановка проблемных вопросов, игровой метод (игровые упражнения, сюрпризный момент, пальчиковая гимнастика) .

Виды детской деятельности: отгадывание загадок, слушание рассказа педагога об истории возникновения бумаги ; проведение совместной опытно – экспериментальной деятельности с педагогом по определению основных свойств бумаги (мнется, рвется, намокает, распадается, слушание и запоминание техники безопасности и правил работы с ножницами , дыроколами , штампами , клеем, пластилином, мелкими предметами и другими инструментами .

Музыкальное сопровождение: Музыка П. И. Чайковского «Времена гола» .

Предварительная работа: Заранее организуются экспозиции разных видов бумаги и бумажных изделий , различных видов ножниц , дыроколов , штампов , мелких предметов, подготавливаются столы для практической части.Интеграция областей: познание, коммуникация, художественное творчество, чтение художественной литературы, социализация, безопасность, здоровье.

Какие оригинальные идеи для поделок из бумаги существуют

Наутро после больших праздников, Нового года или дня рождения, обычно остается ворох красивой подарочной бумаги. Не будем отправлять ее в мусоропровод, а попробуем найти ей более полезное применение. Немного фантазии — и буквально для каждой комнаты можно сделать что-то интересное. Кстати, гофрированная или смятая бумага тоже пригодится — просто ее нужно будет предварительно прогладить слабо нагретым утюгом.

Natalie Myers Сохранить фото

1. «Одежка» для обувных коробок
Так они выглядят намного симпатичней и уже подходят не только для хранения обуви, но и всего, чего угодно, и даже на виду, на открытых стеллажах.

Сохранить фото

2. Оригинальные ящики комода
Обновите ящики внутри комода или шкафа, выстелив дно красивой бумагой. Это стоит сделать не только ради декоративного эффекта или чтобы прикрыть пятна. Приятное оформление ящиков мотивирует к порядку. Обязательно разгладьте все замины на бумаге, перед тем как приступить к раскройке. Расстелите бумагу в ящике и зафиксируйте двусторонним скотчем или клеем ПВА.

Whimages Сохранить фото

3. Дизайнерские обложки
Необязательно оборачивать каждую книгу — даже несколько книг, «одетых» в красивую подарочную бумагу, придадут необычный вид стеллажу или полке. Сделать обложки просто, клей не нужен. Кстати, вместо оберточной бумаги можно использовать остатки обоев или старые календари.

Monica Ewing Сохранить фото

4. Стеллаж из ящиков
Старые ящики, например винные, — часто используют для хранения вещей. Им можно придать более товарный вид и даже составить из них мини-стеллаж: для этого нужно просто покрасить стенки, а дно оклеить подарочной бумагой.

Monica Ewing Сохранить фото

5. Обновленный сервировочный столик
Самый обычный сервировочный столик превращаем в декоративный предмет интерьера, используя подарочную бумагу и хороший клей. Эту идею нам подсказала Моника Эвинг (Monica Ewing) , а сам столик она купила по объявлению в интернете.

Сохранить фото

6. Контейнеры для детской
Жестяные банки из-под краски или кофе, оклеенные кусочками подарочной бумаги, — отличное решение для хранения ножниц, линеек, карандашей и прочей детской канцелярии.

Сохранить фото

7. Картины на стенах
Что может быть проще? — А смотрится здорово. Соберите бумажные фрагменты с различными принтами (например, на рождественскую тематику) и поместите их в рамы разного размера.
Совет:
Если выбранные вами фрагменты пестрят и не слишком сочетаются друг с другом по цветовой гамме, для визуального объединения возьмите однотонные рамы.

Little Black Door Designs Сохранить фото

Длинный рулон бумаги можно использовать для одного, но более « масштабного » арт-объекта.

Ninainvorm Сохранить фото

8. «Лоскутные» обои
Если вы потратите какое-то время, коллекционируя бумагу с интересными принтами, то из этих разноразмерных кусочков можно сделать обои в технике пэчворк. Для фиксации используйте обойный клей или клейстер.

Shannon Malone Сохранить фото

9. Праздничная надпись
Отличный способ использовать бумагу любых цветов, размеров, дизайна — « написать » с ее помощью что-то приятное для ваших домашних. Для такой надписи подойдут практически любые сочетания обоев и декоративной бумаги. Возможно, придется «посадить» буквы на основу из плотного картона. А зафиксировать можно обычными бельевыми прищепками на бельевой же веревке.

Сохранить фото

10. Клипборд для вдохновения
Вместо пробковой или магнитной доски для напоминаний и записок, используйте несколько клипбордов (досок с зажимами). Оформите их приятными глазу образцами декоративной бумаги и повесьте на стену рядом со своим рабочим местом.
РАССКАЖИТЕ НАМ…
Может быть, у вас есть собственные идеи, как еще можно использовать подарочную бумагу? Тогда поделитесь ими в комментариях!

Сколько времени обычно уходит на создание одной поделки из бумаги

Аппликация с детьми 1-3 лет.

Аппликация — это вырезание и наклеивание различных фигур, узоров или целых картин из бумаги, картона, ткани и других материалов. Основа - фон для аппликации подбирается в зависимости от фактуры и цвета используемых материалов. Чаще всего применяется цветной картон или плотная бумага (белая или цветная). Размер основы зависит от масштаба и темы аппликации.

На занятиях аппликацией в качестве основного материала используется бумага. В жизнь малыша этот материал входит очень рано. Маленький ребенок учится захватывать бумагу в кулачок, мнет ее, рвет и бросает. Ребенок постарше рассматривает книжки с картинками, рисует, играет бумажными игрушками.

Общение с бумагой незаметно влияет и на общее развитие ребенка: укрепляются его пальчики; обогащаются сенсорные впечатления — на уровне ощущений он познает фактуру, плотность, цвет бумаги. У малыша появляется интерес к аппликации.

Традиционно считается, что аппликация — это кропотливое и сложное занятие для умелых и аккуратных детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Однако такое заблуждение лишает малышей новых возможностей творчества, получения новых знаний, обучения новым навыкам. Для того чтобы аппликация стала доступной для маленьких детей, занятия следует проводить с учетом их возрастных особенностей и возможностей.

При обучении детей 1—3 лет технике аппликации мы рекомендуем использовать простейшие приемы работы: сминание, разрывание бумаги, наклеивание готовых фигурок, вырезанных взрослым, и др. Фигурки для аппликации должны быть достаточно крупными, чтобы малышам было удобно работать с ними. Сначала дети учатся располагать детали на картинке, затем наносить клей, аккуратно прикладывать и приклеивать детали к картинке, разглаживать их при помощи салфетки. На занятиях с малышами удобно использовать двустороннюю цветную бумагу, в этом случае дети не будут путать, с какой стороны следует наносить клей. Подберите плотную цветную бумагу для наклеивания готовых изображений, так как тонкая бумага при намазывании клеем сворачивается, мнется, может порваться. Более тонкая цветная бумага (можно использовать наборы цветной бумаги для оригами) подойдет для занятий, на которых применяются приемы сминания ("мятые картинки") и разрывания бумаги ("рваная бумага") или на которых дети самостоятельно разрезают бумагу ножницами.

При обучении детей приклеиванию деталей сначала лучше использовать клейстер, сваренный из муки или крахмала, который малыши могут намазывать пальчиками или поролоновыми губками. В дальнейшем дети познакомятся и с другим видом клея (клей ПВА), который намазывается кисточкой, и научатся пользоваться клеящим карандашом.

Ближе к 3 годам можно начинать обучение детей работе с ножницами (как держать ножницы, как разрезать бумагу и как передавать ножницы). На первых занятиях дети могут разрезать бумагу как получится, затем на полоски, квадраты и прямоугольники (произвольно или по нарисованным заранее линиям). Получившиеся детали используются для создания аппликаций.

Занятия аппликацией проводят в форме игры, по ходу которой взрослый комментирует процесс работы. Занятия можно проводить с небольшой группой детей или индивидуально. Под руководством воспитателя дети могут создавать коллективные поделки. В этом случае каждый ребенок выполняет свое задание, а результат получается обший.

Занятия с использованием наклеек сначала проводят индивидуально. После того как дети научатся работать с наклейками, можно начинать работу в группе. В этом случае появляется возможность создания коллективных аппликаций.

Замечательный результат дает сочетание рисования и использования готовых наклеек. В этом случае педагог рисует сюжетную картинку, эмоционально комментирует ее сюжет и вместе с малышом наклеивает в нужных местах заранее подобранные наклейки.

Длительность занятий можно варьировать в зависимости от ситуации и желания детей (в начале обучения длительность занятий составляет 10-15 минут, но постепенно их продолжительность можно увеличивать).

Занятия аппликацией не только формируют у детей навыки работы с бумагой и клеем, а в дальнейшем и с ножницами, способствуют развитию интереса и положительного отношения к этому виду деятельности, но и несут в себе много возможностей для обучения и развития малышей.

С какого возраста можно начинать делать поделки из бумаги. Аппликация с детьми 1-3 лет.С какого возраста можно начинать делать поделки из бумаги. Аппликация с детьми 1-3 лет.

Какие инструменты необходимы для работы с бумагой

Евгения Ушакова
Развитие творческого потенциала личности дошкольников в процессе работы с бумагой

Развитие ребенка в дошкольном возрасте имеет большое значение, поскольку до семи лет закладываются основы мышления, произвольности, самостоятельности и свободы поведения. Эти достижения дошкольника являются результатом построенного обучения. Ребенок учится ставить и достигать разные цели. Он сам может выбрать, чем ему заняться, и при этом самостоятельно определяет тему, материалы, способы действий. Все это по сути дела составляет основу творчества и служит фундаментом дальнейшего развития ребенка , успешности его обучения в целом. Ребёнок как личность развивается тогда , когда мы учим его, строить и рисовать, и когда читаем ему книги. Важно чтобы всё это было понятно и близко ребёнку. Много должен знать и уметь ребёнок, вступая в незнакомую, но такую притягивающую жизнь. Подготовить ребёнка к этому моменту в жизни поможет БУМАГОПЛАСТИКА . Бумага- один из простых , наиболее доступных и легко обрабатываемых материалов. Из неё можно сделать много различных поделок . Бумага встречается везде и широко используется как поделочный материал. Она легко режется, рвётся, скручивается, сгибается, склеивается. Работа с бумагой привлекает внимание ребят, способствует развитию эстетического вкуса , наблюдательности, фантазии, художественному видению окружающей действительности, аккуратности, конструкторскому творческому мышлению , развитию мелкой моторики . Дети овладевают навыками и культурой труда, что важно для их подготовки к успешному обучению в школе. Оригами -это японское искусство складывания из бумаги фигурок людей , животных, геометрических тел, игровая технология, бумажный конструктор Модульное оригами - поделки модульного оригами выполняются из нескольких частей- модулей. Легкое движение рук и модули превращаются в зверей, птиц, корабли и даже рыцарские замки. Для поделок подходят даже листы из старых журналов. Квиллинг - бумагокручение или бумажная филигрань применяют для изготовления объёмных открыток, украшения предметов, создания декоративных панно и даже объёмных скульптур. Каждая композиция в квиллинге состоит из бумажных элементов различной формы , приклеенных к основе или склеенных между собой. Торцевание- это своеобразный вид аппликации из бумаги . Таким способом могут создаваться мозаичные изображения. В основе торцевания лежит принцип вырезания квадратиков из бумаги нужного цвета и размера, в зависимости от выполняемого изделия. Рваная бумага - чаще всего газеты , которые ребёнок сминает, рвёт, бросает, наслаждаясь при этом производимым шумом и изменением формы бумаги , которая целиком зависит от действия его руки. Новые формы, возникшие при разрывании бумаги , можно наклеить на основу. Мятая бумага сгибание бумаги сводится в основном к повторению устоявшихся форм и выполняется поэтапно по указанию взрослого Плетение- полоски размещённые блоками в виде разнообразных фигурок. Соединяя фигурки плетением, можно получить различные изображения , а затем дополнить их аппликацией, выполненной в одной из нетрадиционных техник (из ваты, пуха, скорлупы, крупы и т. п.) Мозаика- изображение или орнамент, выполненный из отдельных, плотно пригнанных друг к другу разноцветных кусочков. Обрывание- от листа бумаги отрывают кусочки небольшого размера или длинные полоски. Затем рисуют клеем то, что хотят изобразить (малышам педагог выполняет один рисунок на всех, накладывают кусочки бумаги на клей Бумажная пластикаИскусство моделирования бумажных художественных композиций на плоскости и создание трехмерных скульптур объединено одним названием – бумагопластика .